Դասերը և դասամիջոցները դպրոցում. ի՞նչ տևողություն է սահմանում չափորոշիչը

Դասերի տևողությունը և դասամիջոցների երկարությունը դպրոցի ներքին որոշման հարց չեն. դրանք ամրագրված են հանրակրթության պետական չափորոշչով՝ կոնկրետ րոպեներով։ Առանձին կանոններ են գործում հեռավար, տնային և հիվանդանոցային ուսուցման, ինչպես նաև մասնագիտացված ծրագրերի դեպքում։ Ինչպես տեղեկացնում է Iravaban.net–ը, համապատասխան կարգավորումները սահմանված են հանրակրթության պետական չափորոշչի 37-րդ կետով, որը հաստատված է ՀՀ կառավարության 2010 թվականի ապրիլի 8-ի N … Read more

Ո՞ր առարկաներից դպրոցում չի իրականացվում միավորային գնահատում 

Դպրոցում ամեն առարկա չէ, որ գնահատվում է թվային միավորով (գնահատականով)։ Հանրակրթության պետական չափորոշիչը որոշ դասարանների և որոշ բնագավառների առարկաների համար նախատեսում է գնահատման այլ ձև՝ ոչ թե միավոր, այլ սովորողի առաջադիմության բնութագիր։ Շատ ծնողներ չգիտեն, թե որ առարկաներից միավոր չի նշանակվում, ինչպես է այդ դեպքում արձանագրվում սովորողի ձեռքբերումը և երբ է ընդհանրապես սկսվում միավորային … Read more

Ավագ դպրոցում աշակերտը կարող է ընտրել, թե ի՞նչ սովորի խորացված. ինչպե՞ս է դա կազմակերպվում ըստ չափորոշչի

ՀՀ-ում հանրակրթության պետական չափորոշիչը ավագ դպրոցի սովորողին հնարավորություն է տալիս ինքնուրույն ձևավորել իր ուսումնական պլանի մի մասը՝ ընտրելով, թե որ առարկաներն ուսումնասիրի խորացված՝ ըստ իր մասնագիտական կողմնորոշման։ Սակայն շատ ծնողներ չգիտեն, թե ինչպես է դա կազմակերպվում, քանի առարկա կարող է ընտրել աշակերտը, և կարո՞ղ է արդյոք փոխել իր ընտրությունը։ Ինչպես տեղեկացնում է Iravaban.net-ը, հանրակրթության պետական … Read more