նպատակայինծրագիր

ՀՀ-ում հանրակրթության պետական չափորոշիչը ավագ դպրոցի սովորողին հնարավորություն է տալիս ինքնուրույն ձևավորել իր ուսումնական պլանի մի մասը՝ ընտրելով, թե որ առարկաներն ուսումնասիրի խորացված՝ ըստ իր մասնագիտական կողմնորոշման։ Սակայն շատ ծնողներ չգիտեն, թե ինչպես է դա կազմակերպվում, քանի առարկա կարող է ընտրել աշակերտը, և կարո՞ղ է արդյոք փոխել իր ընտրությունը։ Ինչպես տեղեկացնում է Iravaban.net-ը, հանրակրթության պետական … Read more