Թվային կրթության որակի նոր չափանիշներ՝ Հայաստանի բուհերի համար․ «Դպրություն»
Հայաստանի բարձրագույն կրթական համակարգում թվային կրթությունն այլևս պարզապես տեխնոլոգիական նորարարություն չէ. այն աստիճանաբար դառնում է կրթության որակի կարևոր բաղադրիչ։ Հենց այս նպատակով Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնը (ՈԱԱԿ)` «eCAMPUS» Erasmus+ ծրագրի շրջանակում, կազմակերպել էր միջազգային աշխատաժողով, որի առանցքում թվային ուսուցման, ուսումնառության և գնահատման որակի ներքին ապահովման միասնական մոտեցումների ձևավորումն էր։ Վերջին տարիներին բուհերում թվային … Read more